歡迎對學生爆發性行為處理之相關議題有興趣的教師、學生和家長可以自行透過連結報名參加。

壹、 課程目的
提升各教育階段教師認識學生爆發性行為各階段特徵、 確認學生爆發性行為各階段的處理重點、熟悉學生爆發性行為各階段的處理策略以及及早預防與處理學生的爆發性行為。

貳、 辦理單位
主辦單位：教育部國民及學前教育署。
承辦單位：國立臺灣師範大學特殊教育中心。

參、 辦理對象及日期
一、 研習對象：各教育階段特殊教育工作人員、特教教師及一般教師、學生及其家長等。

二、研習資訊
地點:中國文化大學推廣教育部 台中分部 3 樓 307 教室 (台中市西屯區台灣大道三段658號)
日期:10/14（二）
時間:09：30~16：30
人數:45人

肆、 報名截止及錄取通知時間
一、 報名時間： 請於114年9 月2 6 日 五 下午5點前登錄全國特殊教育資訊網 (https://special.moe.gov.tw/ )，選取「研習報名」/「大專特教研習」，進行報名 。
二、 公告錄取： 114年9 月29 日（一) 於全國特殊教育資訊網網站上公告錄取名單，請自行查閱。

伍、課程內容
一、學生爆發性行為處理的理念
1. 理解行為背後的情緒歷程 及 情緒行為發展的脈絡
2. 脅迫式模式及正向行為支持對爆發性行為之影響
二、學生爆發性行為特徵與介入策略
1. 七個階段的特徵與因應策略
2. 三個階段的特徵與因應策略
三、校園常見爆發性行為情境練習
四、校園安全(爆發性行為)-緊急事件處理流程在教育現場之運作及實例分享